深化协同共建 共育蓝天英才——飞行技术学院赴广汉分院开展协同育人专题交流
作者:张秋来 阅读量:
本网讯 张秋来 报道:为深入贯彻落实国家级一流本科专业建设要求,强化广汉分院与飞行技术学院的协同共建机制,提升飞行人才培养质量,7月3日,飞行技术学院党委书记李俊龙、院长江波带队赴广汉分院开展专题交流。广汉分院院长葛志斌,党委副书记、纪委书记郑涛,党政办、飞管部以及各飞行大队政委及相关职能部门负责人参加座谈。
聚焦核心:共商人才培养方案优化
双方围绕飞行技术专业人才培养方案修订这一核心议题展开深入研讨,一致认为人才培养是专业建设的根本。
葛志斌分享了分院在方案修订中的新思路,强调在飞行员全生命周期管理背景下:一是构建教材反馈机制,基于飞行训练实践,建立对教材内容有效性的反馈渠道。二是促进教学阶段融合,强化理论教学与实践训练的衔接,发挥前期理论学习的“前端动力”作用。三是加强停飞学生管理,完善相关机制,保障学生发展路径多元化。四是培养目标升级,致力于培养复合型、研究型飞行人才,更好对接行业发展趋势与实际需求。
江波则分享了飞行技术学院在理论教学课程设计与教学大纲改革方面的经验与思考。双方还积极互动,共同探讨如何使人才培养方案更精准地契合行业发展需求,提升飞行人才的专业素养与核心竞争力。
深化环节:提升毕业论文质量与学生管理
飞行技术学院教科办贺吴忧老师就飞行技术专业本科毕业论文相关工作进行了交流,双方围绕毕业论文流程规范、撰写要求以及优化“双导师”指导模式等展开讨论,旨在提升学生毕业论文的实践性、规范性和学术水平。
随后,飞行技术学院团学办徐永驰老师就学生管理中的常见问题与分院同仁进行了沟通与解答。
凝聚共识:强化全方位协同机制
座谈尾声,郑涛和李俊龙分别作总结发言。
郑涛表示,非常感谢飞行技术学院长期以来对广汉分院的帮助和支持,双方在前期的交流合作非常密切,这也为后续的深入合作打下了坚实基础。下一步,希望双方持续强化理论与实践的结合,加强在ATPL和ICAO英语等级考试备考中的合作,充分发挥理论教师的积极作用,持续优化学生流转、党员发展等的工作衔接流程,共同努力在飞行学生准军事化管理打造行动指南和统一标准。
李俊龙强调,要协调好高校办学自主性、主导性与航空公司实际用人需求之间的关系;要以飞行技术专业工程教育认证为契机,进一步明晰和提升办学标准;期待在教材改革方面获得航空公司及分院在实践操作层面的支持与反馈。
共绘未来:携手推进人才培养新篇章
本次专题交流为飞行技术学院与广汉分院搭建了高效的交流合作平台。双方在人才培养方案优化、毕业论文管理、学生管理、教学训练衔接等多个关键领域进行了深入交流与思想碰撞,并就多项议题达成初步共识。未来,两院将持续深化协同合作机制,不断完善飞行技术专业人才培养模式,共同为培养高素质、复合型的飞行人才做出更大贡献。
