为促进英语水平教学相长，提高飞行教学训练质量，从6月26日开始，飞行三大队采取两项措施，一是首先在学生住宿区开设英语专栏，由各个房间相互出题作答，每个飞行组一题。二是随后设计出飞行过程的各种情景，包括特情处置，在模拟机训练时进行英语教学试点。通过以上措施，不但可以营造良好的英语氛围，并且可以刺激英语学习的主动性，还能贴近实际，确保飞行安全。