“作为一名飞行大学生，其今后的职业就是从事民航航线运输驾驶工作。其职业的特殊性，要求其不仅具备过硬的飞行技能，更应养成严谨的纪律作风。严谨纪律作风的养成，不是一时的功夫，而是一个持之以恒的过程，在其学生时代开始培养，在日常行为点滴中养成。”这是大队主管行政的徐昊俊副大队长在12月3日晚全体学生作风纪律教育会上的要求。会议是在分院第十四次党员大会即将召开，冬季容易发生安全隐患，学生思想活跃的背景下召开的。

长期以来，飞行十一大队一直重视学生日常行为管理工作，在大队新领导班子成立后，对学生行管工作进行了明确分工，并召开了学生行管工作专项工作会，以《普通高等学校学生管理规定》总则：“按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；要依法治校，从严管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；要将管理与加强教育相结合，不断提高管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人”这一方针为指导，以飞行员应具备的职业素质为标准，结合冬季特点，从飞行训练、地面学习、日常内务、请消假、集会等多个方面入手，进一步完善了大队学生日常行为管理制度、规范管理流程，并采取大队统一管理、教员责任管理、学委会协助管理的三级管理模式，加强教员责任心，在教技术的同时也注重学生纪律作风的教育，切实念好“教技术、帮思想、带作风”的九字经，同时也让学生也参与管理，培养学生自我管理、自我教育的能力。

管理制度是标准、管理流程是过程、管理模式是执行，而制度的完善、流程的规范、模式的强化，必将对大队的学生教育管理带来新的变化，大队也有信心在今后的工作中再上新台阶！

徐副大作教育