“如何加强教师在学生管理中的作用？如何强化学生骨干对学生的自我管理？如何创建学生管理激励机制？概括起来，就是加强一个作用、强化一个管理、创建一个机制。”这是广汉分院党委近期布置给飞行大队、学生队和机关职能部门的几个学生工作研讨课题。12月23日，各单位将经过调研后制定的方案初稿带到了分院党委组织召开的学生工作研讨会上，分院领导与飞行大队政委、学生队、机关三办及派出所负责人一道，就所提交的方案进行了认真讨论。

研讨会上，飞行大队、学生队分别就近期学生工作进行了汇报。在听取汇报的基础上，与会人员就分院在新形势如何做好学生工作进行了探讨，深入剖析了分院目前学生工作中存在的问题，大家纷纷就如何加强一个作用、强化一个管理、创建一个机制建言献策。同时大家对三个学生工作方案如何完善进行了讨论，提出了修改意见和建议。

会议认为，分院学生工作要根据形势的发展变化，不断加以创新，学生管理要与教育引导、学生思想政治工作有机结合，重视日常管理，注重细节管理。在学生工作中，充分发挥基层单位的主导作用，充分发挥教师的主体作用，充分发挥学生骨干的作用，充分发挥机关的职能监督作用。

分院党委黄清文书记在研讨会上指出，分院党委历来重视学生工作，各级领导要把做好学生工作、培养合格人才当作一种责任、一种使命。学生工作无小事，要善于抓住作风建设这个核心，从具体抓起，从日常生活中的细节抓起，增强教师在学生管理中的作用，教师要作好表率；要善于抓住制度建设这个根本，完善规章，明确要求；要善于抓住落实这个关键，增强执行力，落实责任，务求实效。黄书记要求各单位近期要组织召开专题会议，统一认识，明确责任，要抓住两头，树立榜样，同时黄书记明确了分院领导和机关职能部门负责人与大队、学生队建立定点联系。

分院李勇军院长在研讨会上作了讲话。他强调，学生工作是分院党委的重要工作，要坚持“三全育人”的思想，全面贯彻落实“九字经”，特别要注重发挥教师在学生工作中的主体作用，这在管理层上首先要统一思想认识，为此，教师必须加强自身作风建设，提高标准，做好示范，言传身教；学生教育管理要以教育引导为主，严格要求，各单位拟定出加强学生专业学习、英语学习和思想专题教育计划，分步实施；要明确责任主体，责、权、利挂钩，建立有效的激励机制。

分院党委副书记吕少英在就贯彻落实黄书记、李院长讲话精神时谈到，今天的会议，明确了两个问题：如何提高思想认识，如何完善规章制度。形成了两个共识：学生教育无小事，应从细节入手，从作风抓起；学生教育首先要提高管理者的思想认识、工作标准，从理顺关系、整章建制入手。解决了两个问题：飞行大队召开总支会，精神传达下去，统一思想认识；研讨学生规范管理规定，尽快完成。

会场

分院党委黄清文书记讲话

分院李勇军院长讲话